Хотелось бы дополнить свой отзыв. Сыну сейчас 6,8 лет. На данный момент мы прошли 7 курсов Томатиса и планируем продолжать, поскольку после каждого курса у ребёнка наблюдается прогресс. Существенно улучшилось понимание речи, стало доступно выполнение всё более сложных инструкций. Появились попытки взаимодействия с детьми на простом уровне. Стал понимать чувства родных людей, постоянно привлекает к себе внимание. Очень полюбил сказки, выбирает сам какую будем читать. Педагоги отмечают улучшение учебного поведения. Академические навыки сформированы по возрасту. На комиссии нам дали программу 8.2, с сентября пойдём в школу.
Существенно улучшилось восприятие речи, не приходится повторять несколько раз, отвечает на вопросы, объясняется по своим потребностям.
В период летних каникул провели Forbrain-терапию, на фоне которой у нас появились новые слова и ребёнок стал более внимательным.
Эффект от Томатис был заметен после каждого курса, расширялся словарный запас, улучшалось качество речи, зрительный контакт, становился всё более осознанным.
Мы очень благодарны Наталье Викторовне, всегда очень внимательна к нам, постоянно интересуется состоянием сына во время терапии и искренне пытается нам помочь!
Добрый день! Думаю, что выражу общее мнение, работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья – это колоссальный труд! Каждый родитель такого ребенка очень ответственно подходит к выбору педагога или медицинского работника, помогающего справиться ребенку с трудностями освоения окружающей жизни. Нам повезло, после долгих поисков «своего» специалиста мы с дочкой попали на сеансы к настоящим профессионалам - Ирине Викторовне и Наталье Викторовне Смолиным. На момент первой встречи Даше было 7,5 лет. Диагноз: синдром Дауна, задержка речевого развития с нарушение эмоционально-волевой сферы. Настроение часто меняется. Даша сложно привыкает ко всему новому, поэтому я волновалась, как пройдет знакомство с методом Томатиса. Но атмосфера семейного центра и общение с Ириной Викторовной расположило дочку с первой встречи. Мы прослушали два курса. Понимание речи было, но речь отсутствует. Это очень затрудняет общение. Уже с третьей встречи первого курса я заметила, что появились первые маленькие победы: Даша стала более сосредоточенной, стала легче принимать новые условия, которые раньше ее очень пугали. Например, смотреть представления кукольного театра раньше было просто невозможно, она пряталась под кресло, пыталась выйти из зала, кричала и протестовала. Мы пробовали снова и снова. И после первого прослушанного курса случилось! Даша спокойно отсидела представление от начала и до конца, попыток уйти не было, смотрела сказку и аплодировала артистам. Мы рады таким изменениям. Понимаю, что это победа какого-то страха, о котором я не подозревала. Даша посещает детский сад, и педагоги тоже стали отмечать, что поведение улучшилось, выдержка и усидчивость позволяют высиживать длительные (30-40 минут) занятия. При том, что раньше усталость наступала после 20 минут и занятие заканчивалось. С желанием занимается художественной деятельностью, пластилин не вызывает дискомфорта как раньше. Появились новые звукокомплексы, улучшилась артикуляция. Заметны улучшения в общей моторике, Даша научилась по образцу выполнять сложные для нее упражнения и движения. Благодаря этому очень хорошо прошли новогодний утренник и спортивный праздник. Воспитатели отмечают, что она готова принимать участие в новых событиях. Самостоятельно включается в сюжетно-ролевые игры, не нарушая правил. В занятиях появилась аккуратность в работе, стремление доделать до конца и получить оценку своей работы. В целом Даша повзрослела. Выражаю огромную благодарность Наталье Викторовне и Ирине Викторовне и надеюсь на новые совместные успехи!
Моему сыну 2.5 года, тетрапарез. Мы прослушали 3 курса томатис. Стал более внимательным и осознанным, в речи появилось больше лепета, стал обращенно называть меня мамой и пытаться повторить слова которые его просишь. Спасибо Наталье за курс, очень вниталеный специалист
Мой сын Владислав прошел три курса по методу Томатис.
Программу нам составила Наталья Викторовна. Наталья Викторовна очень внимательный и грамотный специалист.После проведения терапии у Владика появилось больше желания говорить,лучше произносит слова,стал более самостоятельным,есть улучшения и в моторике(баланс).Будем и в дальнейшем сотрудничать с Натальей Викторовной.
Моему сыну Дмитрию 8 лет.
Диагноз - Ранний детский аутизм. Задержка психо-речевого развития. Гиперактивность. Очень хочется сказать огромное спасибо за профессианолизм и индивидуальный чуткий подход. Курс томатис прослушали 4 раза. После первого курса были значительные улучшения в поведении,лучше стал понимать обращенную речь. Раньше не могли усидеть на занятии,сейчас спокойно может выдержать часовое занятие. Появилось много звуков,повторяет за мной все слова. Самостоятельно зовет, обращается "мама", "баба". Отказывался от еды в садике,теперь кушает, при купании в ванной всегда был потоп, сейчас купается аккуратно. Появился интерес к творчеству (лепим, рисуем,вырезаем,клеим). Спасибо огромное.
Здравствуйте! Моему сыну 5 лет, диагноз-РАС. Начали использовать метод Томатис в сентябре 2019 г. Прошли 2 курса с разницей в 1,5 месяца. Через официальный сайт Томатис нашли специалистов 4 уровня - Смолину Наталью Викторовну и Смолина Ирину Викторовну. Безусловно, они являются профессионалами в своём деле, уделили нам много внимания, подробно рассказали о данной методике. Для нас составили индивидуальную программу аудиотренировок. Понравилось, что оборудование новое. Подход к ребёнку нашли сразу, занятия проходили в доброжелательной, тёплой, игровой обстановке, рисовали, лепили, использовали разные развивающие книжки (вырезалочки, с наклейками), играли в подвижные игры.
Уже после 1 курса была положительная динамика в понимании речи, стал более осознанным, расширился словарный запас, улучшилось внимание, слуховое восприятие речи, стал больше обращать внимание на то, что происходит вокруг, улучшилось подражание во всем. Но после 2-го курса, у нас произошёл сильный толчок в развитии : существенно пополнился словарный запас, появилось больше глаголов, стал говорить короткими предложениями, выполнять более сложные инструкции ( эти изменения отметили и специалисты, которые с нами занимаются), появились разнообразные просьбы ( раньше использовал одну "мне нужно"). Существенно улучшилось понимание речи, намного чаще и пристальнее стал смотреть в глаза и обращаться с просьбами не только ко мне, но и к другим членам семьи и воспитателям. Улучшились коммуникативные навыки - стал привлекать внимание сестры, папы, дедушки. Очень порадовало появление первого вопроса "где?". Также, стал более изобретательным - игры наполнены фантазией, в них есть сюжет. Значительно улучшилась моторика рук - стал очень красиво лепить и рисовать. Движения стали более уверенными и точными. Планируем не останавливаться на достигнутом и продолжать терапию.
Спасибо огромное Наталье Викторовне и Ирине Викторовне за их профессиональный и ответственный подход к нашей проблеме, за доброту, полезные рекомендации, за наши успехи!
Добрый день! Моему сыну Максиму,на момент прохождения Томатис терапии было 7 лет. Диагноз атипичный аутизм был установлен в 3 года. Проходили различные методы реабилитации. На начальном этапе Очень помогла иппотерапия.Сейчас наблюдаемся с диагнозом РАС. Узнав о методе Томатис , решили искать специалиста 4 уровня, чтобы пройти TLS тестирование, и нам крупно повезло , мы познакомились с Натальей Викторовной Смолиной.Профессионал, полностью отдающейся своей работе, очень внимательная и отзывчивая. Эффект от терапии был заметен с первых занятий. Улучшился сон( быстрее засыпал и длительность увеличилась до 11-12 часов).Уменьшилась раздражительностью и тревожность.Улучшения были отмечены и репетитором.На занятиях стал более внимательным и сосредоточенным. Диалог стал более конструктивным. Но самый заметный эффект был после прохождения первого курса и курса занятий на гарнитуре Forbrain, когда мы летели на самолёте, на мою машинальную фразу « будете баловаться, вас выгонят из самолёта» Макс возмутился « как нас интересно выгонят из самолёта, если мы на высоте 10 000 метров и на нас нет парашютов?».С этого времени стало понятно, что мы вышли на новый уровень общения, максимально приближенный к норме.Планируем не останавливаться на достигнутом и продолжать Томатис и Forbrain терапию.
Прошли пока только первый курс томатиса. В речи появились новые слова, фразы, лучше пользуется предлогами.
Сообщение: Пользователи - 1,2, диагноз Синдром Дауна
10 лет, боролись со страхами
38 лет, улучшали концентрацию внимания.
Прочитав про метод Томатис в книге Нормана Дойджа, начала искать специалиста. Требования были жёсткие - мед.образование и знания в области нетрадиционной медицины, широкий кругозор, внимательное отношение к маленькому пациенту, уважение моих личных "тараканов", грамотные ответы на возникающие вопросы. Все это я нашла, обратившись к Смолиной Ирине Викторовне. Оказалось, что она также является эндокринологом и гомеопатом, что очень меня обрадовало. А позже познакомилась и с Натальей Викторовной, которая тоже очень мне понравилась.
На данный момент младший сын "прослушал" три курса по 10 дней. Т.к.родничок у малыша ещё не закрыт, метод полностью к нему не применим (я была оч.удивлена, узнав, что в некоторых центрах одевают наушники детям с незакрытыми родничками, я бы так рисковать не стала), наушники мы ставим ему на живот, а костный датчик на спину. Несмотря на лайт-версию, эффект был заметен практически сразу (первый курс был в 10 мес.)- изменился взгляд, ребенок увидел на небе вертолеты и птиц, в лепете появились новые слоги. Стал очень шустрый. Появились страхи новых людей и незнакомых предметов, которые обязательно должны быть, а их не было. После второго курса сын начал вставать с опорой. После третьего все положительные тенденции усилились.
Окрылённая успехами младшего, решила попробовать метод сама и дать послушать старшему сыну. На середине курса старший подошёл ко мне и сказал - мама, а я больше не боюсь оставаться один дома.
Сказать, что я была в шоке - это ничего не сказать.
Ещё он однозначно лучше стал меня слышать и слушаться, и, как оказалось через две недели после курса, перестал бояться глубины и быстро сам научился плавать.
Про себя напишу, что я стала собраннее, мне стало легче концентрироваться, вообще как-то всё легче - принимать решения, выполнять параллельные задачи. Я стала острее воспринимать реальность, чётче и структурнее мыслить. Было ощущение, что с головы пакет сняли. Невероятное яркое ощущение окружающей жизни. По началу от прослушивания я уставала, но через пару сеансов мне стали даже нравиться все эти переключения режимов, ухо действительно стало "удивляться", это очень верное описание, мне стало интересно слушать.
Очень рада, что мне встретилось описание этой методики и такие замечательные консультанты.
Мы используем метод с июня 2018 года.
За это время Полина изменилась внешне, лицо стало более взрослое.
Эмоции и активная мимика соответствуют и различимы.
Улучшилась координация. Она хорошо ползает. Слезает с дивана, залезает на диван, перелезает через препятствие, садится, приседает, встаёт. Стоит очень неплохо, пытается поймать баланс. Шагает вдоль опоры.
Улучшилась концентрация.
Выполняет простые инструкции.
По звуку узнает музыкальный инструмент.
Видит и лопает мыльные пузыри.
Фиксирует взгляд.
Пьёт из трубочки, доносит еду до рта рукой.
Здоровается!
Появилось чувство голода и "просьба" приёма пищи.
Методика работает в комплексе только если с ребёнком заниматься ежедневно физическими и логопедическими упражнениям.
Моя дочь проходит периодические курсы терапии по методу Томатиса с декабря 2015 года (с возраста 3,5 лет). На фоне терапии у Саши стала формироваться речь от слов к словосочетаниям, фразам, предложениям и полноценному рассказу. У ребенка генетический синдром и задержка развития, до начала терапии владела только словами мама, папа, ам-ам. Также получили развитие музыкальные способности, Саша знает ноты, может сыграть простые песенки. Большим достижением для нас стало тонирование звуков - высокие/низкие, мы заметили это тоже после очередного курса Томатис. Также терапия помогла Саше лучше контролировать движения тела: когда мы начинали в 3 года она умела только ползать, на фоне терапии встала на ноги и в 4 года 2 месяца сделала первые самостоятельные шаги. С началом каждого курса Томатис мы отмечаем какие-то положительные изменения в ее движении: умение идти назад, стоять на одной ноге, подпрыгивать и т.п.
Наталья Смолина великолепный внимательный терапевт, сразу нашла подход к Саше, общалась с ней, вызывая интерес к предстоящей встрече. Наталья заинтересована в результате для каждого ребенка и формирует программу курса исходя из индивидуальных особенностей и потребностей слушателя. Всегда звонит и интересуется состоянием ребенка на фоне и после курса терапии. Стоимость занятий вполне приемлемая, что доказывает гуманный подход к реабилитации детей с особенностями развития и доступность такой замечательной терапии, как Томатис, под руководством такого замечательного доктора, как Наталья!
Когда я искала в интернете специалистанейроаудиотренировок по методу Томатиса для ребенка, из предложенных вариантов мне интуитивно понравилась Наталья Викторовна Смолина. И не только потому, что территориально расположение локации нам подходило. Я решила сходить на консультацию, а потом решить – искать другого специалиста или остановиться на данном кандидате. В ходе общения я увидела не только глубокую научную базу и багаж знаний о методе Томатиса, но и огромное, не умещающееся в хрупком теле сердце, способное обогреть каждого ребенка и родителей вместе взятых. Наталья Викторовна уникальна тем, что через доброту и любовь находит подход к любому ребенку, подстраивается под него и находит такой способ проведения сеанса нейроаудиотренировок, при котором ребенку будет комфортнее всего. От этого зависит успех проведения всего курса и его результаты.
Что касается лично нашего опыта, пусть небольшого – всего два курса по методу Томатиса, уже есть положительная динамика. Моя дочь Маша в свои 5 летпрактически не говорила, зрительный контакт с незнакомыми практически отсутствовал, моторика была развита недостаточно. Частые истерики, крики, плохой сон. Медикаментозное лечение нам назначили с трех лет, однако именно после подключения нейроаудиотренировок началось положительное движение. Она стала лучше концентрировать внимание, стала проявлять интерес к рисованию мелом, карандашами, фломастерами, пластилину. Пусть пока на элементарном уровне, но все-таки это началось. Появились не только повторы фраз и слов из мультиков, сказанных мною, но и озвучивание своих желаний – одним, двумя или тремя словами. Для нас это огромный сдвиг. С крупной моторикой тоже ситуация улучшилась. Она стала лучше чувствовать свое тело, перестала бояться батут и даже в состоянии на нем прыгать самостоятельно (раньше только если кто-то из родителей держал ее за руки и недолго). Смелее ведет себя на детских площадках, не боится высоких горок и сама туда поднимается и спускается (раньше опять же требовалась моя помощь).
В ходе второго курса стала активнее взаимодействовать с Натальей Викторовной, чаще реагировать на нее, смотреть в глаза, играть. Стала более управляемой в эмоциональной сфере, лучше спать. На занятиях со специалистами стала лучше себя вести. Особенно нравится на занятиях с дефектологом, когда приходится что-то делать руками и нужно проявлять смекалку.
Для любого родителя особого ребенка найти такого грамотного и чуткого специалиста – большая удача. Теперь я верю, что сотрудничество с Натальей Смолиной принесет большие перемены в состоянии моего ребенка и с каждым сеансом Маше будет только лучше. А глядя на горящие глазаНатальи Викторовны, сомнений в другом исходе не возникает.
У моего сына грубое нарушение речи(эмбол) и имеются проблемы с сенсорикой. Лечение сына я начала с логопеда, нейропсихолога, массажей, бассейна, еще пробовали БАК (биоакустическая коррекция). На протяжении времени, которого мой сын проходил реабилитацию, я все время находила хорошие отзывы о Томатис-терапии. Решившись на неё, я начала собирать информацию. Оказалось, что у Томатис есть свой официальный сайт, на котором можно найти специалиста и информацию о нем. Есть несколько уровней, в котором четвёртый уровень считается высшей ступенью в квалификации специалистов методики. Так в августе 2018 года началось знакомство с Натальей Викторовной Смолиной и Томатис-терапией.
После 1 курса отмечены улучшение координации, снижение тревожности и напряжения, улучшился сон, обогащение лепета, снижение агрессии во время занятий с логопедом.
После 2 курса улучшение коммуникации, интонационная звуковая сторона речи, желание пробовать разную еду, начал отвечать «Да» и «Нет».
После 2 курса использовали оборудование FORBRAINв течении 10 дней.
На данный момент мы заканчиваем 3 курс и в апреле идем на 4.
Хочу выразить благодарность Наталье Викторовне Смолиной за ее профессионализм, любовь к детям и искреннее желание помочь.
Очень радует, что Центр находится близко к метро и всё оборудование новое.
У моего сына диагноз (фокальная криптогенная эпилепсия) 7 лет, сильная задержка речи. Он не шел на контакт с людьми.
В середине декабря 2018 года, узнав от знакомых о методе Томатис, которые уже прошли курс, и увидев результаты мальчика, мы сразу пошли на консультацию к Смолиной Ирине Викторовне. Нам очень понравился подход к нашему ребенку, а главное, если наш ребенок ранее не подпускал к себе не одного взрослого человека (сразу замыкался и убегал), то Ирина Викторовна нашла подход. Очень чуткая, добрая, с открытом сердцем, светлая. И мой сын сразу по шел на контакт, а главное, у моего сына после первого курса начались появляться новые слова. Он стал более внимателен, больше стал слушать, что ему говорят. Мы даже начали слушать сказки, ранее, какие бы ему не читали сказки, он рвал книги либо кричал. Он начал интересоваться и играть в игрушки.
А после второго курса (в конце января - начало февраля 2019г) он начал строить предложение из двух - трех слов, стал внимателен на обучайках. Наши преподаватели сразу заметили перемены, так как перестал капризничать и начал больше делать. Улучшилась моторика, и мелкая, и крупная. Стал больше соображать, стал учить стишки маленькие!
После третьего курса в мае, у нас еще больше улучшений на данный момент. Сын стал заниматься хорошо с логопедом - дефектологом, нейропсихологом. Преподаватели хвалят, быстро все улавливает, запоминает, выполняет! Даже не ожидали, что будет такой колоссальный рывок.
Сейчас мой сын может разговаривать, пересказывать небольшой рассказ, считать до 10 и обратно. Он знает фигуры, цвета и многое другое. Конечно, мы занимаемся еще со специалистами для улучшение, но то, чего мы добились за полгода в целом, мы ждали 7 лет и особо уже не надеялись идти в школу, думали о домашнем обучении. Но в этом году мы идем в 1 класс обычную школу, так что кто- то говорит нет чудес, но не в нашем случае. Для нас это чудо, наша жизнь разделилась до и после!
Низкий поклон, выражаем благодарность от нашей семьи Смолиной Ирине Викторовне за ее профессионализм, доброе светлое сердце, любовь к детям, понимание к родителям, за искренность, за желание помочь всем, за рекомендации, советы! В моем сердце столько благодарности, что все тут не описать! Я очень счастлива, я могу разговаривать со своим сыном. Я вижу, как он делает успехи, достигает результатов, и каждый день благодарю Бога за то, что я пришла на консультацию к Ирине Викторовне и мы начали проходить курсы! Благодарю!!!
Написать отзыв